第80章 今生一定要做学霸_重生之火热年代
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第80章 今生一定要做学霸

  回到教室一看,班主任梅老师已经站在了讲台上。

  谢小丽像害怕老师批评似的赶紧低下头,朝自己的座位走去。

  郤向阳瞧见同桌神色有些紧张,猜到是怎么回事,刚想开口安慰她,就听到了梅老师那有些沙哑的嗓音,只好赶紧打住。

  梅老师对班上这次考试的成绩相当满意,因而眼含微笑地环顾了圈台下的学生,然后讲起了考试的情况。

  其实,总分数和排名已贴在外面的公告栏里,同学们都心里有数。

  听到老师报自己的分数和排名,郤向阳显得很淡定。

  不过,当看到蓝梓芩向自己打了个表示祝贺的手势时,他面无表情的脸上还是露出了一丝淡淡的笑,点头向她表示感谢。

  等报到蓝梓芩的分数和排名时,他也向她打了个手势,表示鼓励,因为她这次考得不是很理想,排名年级第六。

  令人意外的是,张小雷居然排名年级第一,超过了郤向阳。

  其实也没什么,本来张小雷的中考成绩也排在年级第十,加上一开学就刻苦认真,考试时又发挥得好,拿个年级第一也正常。

  然而,让郤向阳不满的是,这家伙竟然向他做了个挑衅的手势。

  以郤向阳的大度和宽容,自然是一笑了之,不过他在心里暗暗发誓期末考试一定要超过他,一定要拿到年级第一。

  前世做不了学霸,今生一定要做学霸。

  其实,谢小丽刚才已经看到张小雷排在分数榜第一,可听到老师报的时候,她还是抬头朝他看去,正好看到他朝同桌做手势。

  “得意个啥,不就拿个第一嘛!”谢小丽瞥眼得意洋洋的张小雷,气恼地嘀咕了句,接着扭头看向同桌,“下次你拿第一,省得他嚣张。”

  “别这么说,人家拿第一,高兴也是应该的。”郤向阳风轻云淡地说,“至于下次拿第一吧,我会努力争取的,因为我想做学霸。”

  “好,有志气!”谢小丽朝同桌竖起大拇指夸了句,接着一脸迷惑地问,“呃,学霸是啥呀?”

  “张小雷现在就是学霸,明白了吧?”

  “哦,年级第一呀。”

  郤向阳点点头,有意无意瞟了眼依旧满脸得意的张小雷,在心里说句:别得意的太早,期末考试学霸就不是你了。

  “这个词我还从未听说过,哎,你是从哪儿学来的?”

  “编的。霸嘛,是指最厉害的,最厉害的学生,自然就是学霸。”

  “贴切!”谢小丽正经八百地夸句,“向阳,你真有造词的天赋。”

  “过奖了。”郤向阳随口说道,“这算啥天赋呀,幼儿园的小朋友都晓得,张口闭口就来句学霸呢。”

  “幼儿园?”谢小丽脸上写满了惊讶和迷惑,“啥是幼儿园呀?”

  “笨,连这都不晓得。”郤向阳取笑同桌,“行,那我来给你科谱一下吧,幼儿园嘛,就是学龄前儿童上学的地方。”

  “哦,是这样呀。”

  “你上过幼儿园吗?”

  “没有。”

  “我好像也没上过幼儿园。”

  “啥叫好像呀,你跟我一样都没上过幼儿园。”

  “现在有城里有幼儿园吗?”

  “没听说过,应该没有吧。”

  “怎么可能,现在都……”

  说到这郤向阳猛地醒悟过来,明白现在是八十年代,嘿嘿一笑道:

  “没错,现在应该还没幼儿园吧,不过以后应该会有。”

  “你还真把自己当神啦?”

  “这还用得着当神吗?社会在发展,教育也在发展,幼儿园肯定会办起来的,而且时间不会很长。不信,你等着瞧吧。”

  “行,那就等着瞧吧。”谢小丽轻轻一笑,“哎,向阳,跟你在一起能学到不少新鲜词呢,像学霸呀,幼儿园呀,还有帅哥美女啥的。”

  这时,梅老师眼光落到谢小丽脸上,看见她在笑,说道:

  “谢小丽,是不是在为进步高兴呀?”

  谢小丽脸上立马露出难为情的神色,轻轻摇摇头,喃喃地说:

  “没有,老师,我……”

  “虽说排名只往前移了两格,可也是进步啊。”梅老师温和地笑着说,“只要是进步,就应该高兴。老师呢,也应该表扬表扬你。”

  郤向阳朝同桌挤挤眼,小声打趣道:

  “老师都表扬你,还想不想哭鼻子呀?”

  “谁哭鼻子啦?”谢小丽瞪眼同桌,轻声说,“取笑我,讨厌!”

  梅老师装着没看见谢小丽和郤向阳眉来眼去的,自顾自地说:

  “谢小丽,老师认为你进步不是很大,问题在物理上。你物理没及格,比班上平均分低了整整二十分,差距很大呀。”

  谢小丽点点头,不好意思地垂下眼帘。

  梅老师继续说:

  “不过,这才是刚进高中半个学期,一切都来得及。你同桌郤向理年级第一,你要多找他辅导,争取尽快把成绩提上去。”

  谢小丽鼓足勇气抬起头,看着班主任说:

  “是,老师,我一定会好好向郤向阳同学请教。”

  梅老师满意地笑着点了点头,接着又看向郤向阳:

  “向阳同学,你要多帮助小丽同学,好让她不断进步。”

  “是,老师。”

  郤向阳说着转眼看向同桌,见她在偷偷地笑,故作板起脸说:

  “笑啥呀,你要不好好学物理,我会让你哭都找不着地方。”

  谢小丽假装害怕的样子,接着又朝同桌吐了吐舌头,嘻嘻笑了笑。

  梅老师扫了眼全班同学,鼓励道:

  “老师希望所有同学都能互相学习,取长补短,彼此进步,不断提高自己的成绩。同学们,你们能不能做到呀?”

  “能,老师。”

  “好。”梅老师欣慰地笑道,“看到同学们这样主动积极,老师很高兴。本来想指定帮学对子,现在老师改变主意,把主动权给你们。”

  蓝梓芩举手提问:

  “老师,你是不是要让我们自己结对帮学呀?”

  “对,老师就是这个意思。作为班长,你有什么看法?”

  “老师,我觉得这样很好,我支持老师的决定。”

  梅老师点点头,又环顾了圈教室,笑着说:

  “同学们,你们谁有意见,现在可以提,开始吧。”

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